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#FAPSIaoVIVO - Leituras de Fake News

By Faculdade de Psicologia da PUC Minas · mais resumos deste canal

1 h 23 min vídeo·pt··386 views

Este é um resumo gerado por IA de #FAPSIaoVIVO - Leituras de Fake News — um vídeo do YouTube de 1 h 23 min de Faculdade de Psicologia da PUC Minas, publicado em 22 de junho de 2024. Condensa a transcrição completa em 9 pontos principais com marcações de tempo.

Resumo

O evento da FAPS lançou o livro "Leituras de Fake News" e destacou o papel da universidade na extensão e na luta contra a desinformação, propondo estratégias educativas, interdisciplinares e de mobilização social para enfrentar o ecossistema de notícias falsas, especialmente no contexto eleitoral de 2024.

Pontos principais

  • O livro "Leituras de Fake News", organizado pelos professores Carlos Eduardo Carrusca e Robson Brito e com prefácio de Eliara Santana, reúne capítulos de pesquisadores que analisam a leitura de notícias falsas como ato de poder. 
  • Fake news são apresentadas como parte de um ecossistema de desinformação profissional, intencional e financiado, que serve a interesses econômicos e políticos e impacta gravemente a democracia. 
  • A leitura crítica das fake news requer educação midiática interdisciplinar, envolvendo psicologia, linguística, filosofia, sociologia e outras áreas. 
  • A FAPS assume um papel extensionista ao transformar conhecimento científico em linguagem acessível e mobilizar a sociedade contra a desinformação. 
  • Estratégias de combate incluem a criação de observatórios, pesquisas acadêmicas e a promoção de competências socioemocionais para leitores críticos. 
  • A colaboração entre professores, estudantes e convidados demonstra a importância de trabalhos interdisciplinares e da extensão universitária para criar espaços de diálogo e influenciar políticas públicas. 
  • A vulnerabilidade dos indivíduos está ligada a fatores como pertencimento a grupos de WhatsApp, medos, crenças e viés de confirmação. 
  • A universidade deve produzir conteúdo científico em formatos curtos nas redes sociais e traduzir esse conhecimento para públicos mais amplos. 
  • A regulação das plataformas digitais deve ser debatida, pois elas lucram com a guerra de desinformação e afetam a qualidade do discurso público. 
#FAPSIaoVIVO - Leituras de Fake News

#FAPSIaoVIVO - Leituras de Fake News

O evento da FAPS lançou o livro "Leituras de Fake News" e destacou o papel da universidade na extensão e na luta contra a desinformação, propondo estratégias educativas, interdisciplinares e de mobilização social para enfrentar o ecossistema de notícias falsas, especialmente no contexto eleitoral de 2024.

Pontos principais

O livro "Leituras de Fake News", organizado pelos professores Carlos Eduardo Carrusca e Robson Brito e com prefácio de Eliara Santana, reúne capítulos de pesquisadores que analisam a leitura de notícias falsas como ato de poder.
Fake news são apresentadas como parte de um ecossistema de desinformação profissional, intencional e financiado, que serve a interesses econômicos e políticos e impacta gravemente a democracia.
A leitura crítica das fake news requer educação midiática interdisciplinar, envolvendo psicologia, linguística, filosofia, sociologia e outras áreas.
A FAPS assume um papel extensionista ao transformar conhecimento científico em linguagem acessível e mobilizar a sociedade contra a desinformação.
Estratégias de combate incluem a criação de observatórios, pesquisas acadêmicas e a promoção de competências socioemocionais para leitores críticos.
A colaboração entre professores, estudantes e convidados demonstra a importância de trabalhos interdisciplinares e da extensão universitária para criar espaços de diálogo e influenciar políticas públicas.
A vulnerabilidade dos indivíduos está ligada a fatores como pertencimento a grupos de WhatsApp, medos, crenças e viés de confirmação.
A universidade deve produzir conteúdo científico em formatos curtos nas redes sociais e traduzir esse conhecimento para públicos mais amplos.
A regulação das plataformas digitais deve ser debatida, pois elas lucram com a guerra de desinformação e afetam a qualidade do discurso público.
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