Irene Machado

Summary

Key Points

• —A palestra discute a tradução intersemiótica com base nas teorias de Yuri Lotman, focando nos conceitos de qualidade, utilidade e intraduzibilidade. 0:56
• —A escola semiótica de Moscou, apesar de não ter existido formalmente, desenvolveu um pensamento sistêmico e comparativo sobre a cultura. 17:31
• —Lotman via a cultura como um sistema complexo onde textos e linguagens interagem, necessitando de uma abordagem comparativa e sistêmica para o estudo. 18:17
• —A pesquisa de Lotman evoluiu em três dimensões: estudo de linguagens e sistemas modelizantes, compreensão de espaços culturais (com o conceito de fronteira) e a valorização do tempo e da memória. 22:00
• —A tradução intersemiótica é vista como uma demanda interna das relações interculturais, envolvendo a compreensão entre códigos, línguas e culturas distintas. 30:03
• —O conceito de fronteira, em Lotman, não é apenas uma linha de separação, mas um espaço de tensão que permite a transposição e a criação de novas significações. 40:39
• —A noção de 'texto cultural' é central para a semiótica da cultura, referindo-se a qualquer sistema cultural que possua a capacidade de linguagem. 44:40
• —A palestra exemplifica a aplicação desses conceitos através da análise do Parque Ibirapuera em São Paulo, considerando seus monumentos e instalações como textos culturais fronteiriços. 53:08
• —A análise do Parque Ibirapuera destaca o tensionamento entre diferentes textos culturais, como o Monumento às Bandeiras, o Memorial às Vítimas da Ditadura e a instalação de Jaider Esbell, evidenciando meta-narrativas e a produção de novas significações. 60:35
• —A palestra também aborda a distinção entre tradução e adaptação, e a importância da semiótica para a análise da linguagem audiovisual, especialmente a dimensão sonora. 97:52